开发人类在生活、职业和组织中的潜力

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人类潜能的开发
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让我们在两个不同的主题之间建立一个平行关系，以便与更简单的第一个主题相比，更复杂的第二个主题更容易理解。

如今，所有有奉献精神的父母都会同意，有必要将持续的营养再教育纳入我们孩子的指导中。为什么？因为市场上的低营养价值食品就像天上的星星一样多。

考虑到这些不好的食物味道鲜美，而且经过精心设计，通过积极的营销活动提供，孩子们很容易对它们上瘾，并停止食用他们真正需要的健康生理成长。

一个只吃科学建议之外的食物的人迟早会面临健康问题并感到不适。我们都可以理解这个问题，即使并非所有人都做好了对孩子和我们自己进行营养再教育的充分准备。

同样，我理解，在当今世界，人类潜力的 约旦电话号码列表 全面发展这一主题应该由每个公民掌握。显然，当我提到这个领域的需求时，我不是在谈论学术知识，而是在谈论日常应用知识。

正如我不需要成为一名营养师来学习如何照顾家人的饮食质量一样，我也不需要成为一名心理学家或人类学哲学家来照顾自己的发展。事实上，这个主题对于每个个人、家庭和组织的生活都极其重要，但我们需要让每个人都能获得它，就像某些公共政策在营养领域所取得的成就一样。

当前发展科学的进展帮助我们非常清楚地理解导致繁荣的经验因素和导致精神枯萎的经验因素之间的区别，这一主题也被心理学家称为主观幸福感或不适。

由于后现代世界有许多诱人的陷阱（甚至谈论后真相），每天都在传播关于什么是美好生活和成功的想法，所有这些都与商业、政治甚至那些伪装在科学外衣下的想法有关。 、哲学和宗教（我不是指大写的C、F和R的科学、哲学和宗教），有必要对人们进行再教育，以便他们更好地了解作为更充实生活的杠杆的原则，并为自己制定一个理性且批判性的过程，了解他们在人生的每个十字路口真正想做的事情。

Wokshop Plenitude 是一项任何人都可以完成的人类潜力整体发展 科学入门计划。该项目所代表的教育创新在于，它首次将整体视觉研究与积极心理学之间的结合带到了非常广泛和多样化的受众中——因为它横向整合了整个巴西的IPOG研究生项目。动态格式，包括游戏化（游戏性）。

有些人建议我不要为非专业受众处理这些内容。我从认识的反对该项目的人那里听到的第一个论点是，有些学生还不够成熟，无法进行存在主义反思，事实上，这些反思是相当深刻的。

从这个意义上说，我对研讨会的辩护是，我们的使命正是促进成熟。我们不能等到某人完全成熟后再向他们展示人类潜力开发的科学成果，因为那时可能为时已晚，无法帮助他们生活得更好。

我们越早让孩子了解健康饮食的影响，他们在生活中获得健康益处的机会就越大。 Plenitude主题也是如此，不同的是它是用适合年轻人（21岁以上）的语言准备的。

我多次听到的另一个悲观论点是，精确科学领域的学生（例如工程师）可能对属于人文学科一部分的科学不感兴趣。然而，我们一致批准了普及该课程的提议，因为我们立即意识到它将解决每个人生活中的基本问题。顺便说一句，我还想解释一下在职业生涯和组织发展领域教授整体发展的好处。

（另请阅读 Caíque Silva 的故事 ，完整的 《人类潜能开发》）

人类职业潜力的开发
对于职业：一个成熟的人（根据 Plenitude 标准）具有高水平的自我认识。学会观察自己的个人资料，了解自己的喜好，最重要的是，了解自己的性格优势、智力以及促使您做出主要决定的关键价值观。



此外，这个更成熟的人已经反思了很多关于他们在世界上的目的，并决定了他们将如何利用自己的优势来开展重要的项目，而不会迷失在低人力和/或专业价值的活动中。

就好像他知道如何按照有益活动的饮食来生活，对自己和他人来说，这种现象也被称为道德。道德是指知道如何寻求自己的幸福而不让其他人在寻找过程中受苦。

明智意味着更进一步，学习将自己的才能转化为对社会的礼物。众所周知，超然的人的职业生涯比那些只为自己的利益或受限制群体的利益而活的人的职业生涯更愉快（没有冲突）并且更持久。